电子产品装配

1.电子产品电路图识读

2.常用电子、电工仪器仪表的操作使用

3.电路的焊接

4.电子元器件识读检测

5.电子产品装配

6.装配工艺的识读

在生产过程中，对设备进行操作并对设备的运行实施跟踪监管。

1.元器件识别与检测能力

2.常用仪器仪表使用能力

3.设备操作及日常维护能力

4.生产设备的安全运行巡视与管理能力

电子产品检测

1.电子产品电路图识读

2.常用电子、电工仪器仪表的操作使用

3.电路的焊接

4.电子元器件识读与检测

5.电子产品的检测和调试

6.检测调试工艺的识读与撰写

根据设备电气安装图完成安装调试任务。

1.识图能力

2.机械装配能力

3.电气装配能力

4.整机调试能力

电子产品及设备维护维修

1.电子产品电路图识图

2.常用电子、电工仪器仪表的操作使用

3.电路的焊接

4.电子元器件识读与检测

5.电动电热器具检修

6.家用制冷设备检修

7.音、视频设备检修

根据设备安全运行的技术文件要求完成设备的故障诊断与维修

1.设备部件保养能力

2.设备故障分析、处理能力

3.电气故障分析、处理能力

4.设备电气部件选型能力

电子电器销售服务

1.推销各类电子产品

2.解答客户咨询，协调客户与公司关系

3.制定并组织实施销售方案

4.技术协议、合同管理

5.用户技术 培训

6.售后技术服务

对客户进行相关介绍，通过沟通进行产品销售。设备销售后，在生产单位使用过程中出现故障，到使用单位进行维修。

1.客户沟通能力

2.根据设备安装的国家标准及兴业标准、根据安装任务制定安装方案能力

3.验收及填写验收报告能力

4.生产设备的故障诊断、故障处理及调试能力

维修电工

1.常用电子、电工仪器仪表的操作使用

2.电气控制电路图识读

3.室内线路的安装

4.变压器的检修与维护

5.电机的拆装与维修

6.电动机基本控制线路的安装与维修

在生产过程中，制定生产计划，对生产过程进行组织管理。

1.根据客户需求制定生产计划能力

2.组织确定生产人员能力

3.依据生产计划组织生产过程能力

4.生产设备的安全运行巡视与管理

G1：电子产品电路图识读

专业能力：

1.能识读电子元器件符号；

2.能识读电子产品电路原理图、电路板图；

3.能采用电子CAD绘制电路图；

方法能力：

1.资料收集整理能力；

2.制订、实施工作计划能力；

3.检查判断能力；

4.理论知识运用能力。

社会能力：

1.团队协作能力；

2.沟通协调能力；

3.语言表达能力；

G9：家用电动电热器具检修

专业能力：

1.熟悉家用电动电热器具基本结构和工作原理；

2.能读懂家用电动电热器具电路；

3.能对电动电热器具进行安装；

4.能对用电动电热器具进行检修；

5.能正确记录检修的数据。

方法能力：

1.资料收集整理能力；

2.制订、实施工作计划能力；

3.检查判断能力；

4.综合分析判断能力；

5.理论知识运用能力

社会能力：

1.团队协作能力；

2.沟通协调能力；

3.语言表达能力；

4.安全和自我保护能力。

G2：常用电子、电工仪器仪表的操作使用

专业能力：

1.熟悉电子电工仪器仪表功能；

2.能正确使用电子电工仪器仪表；

3.了解国家相关设备操作的安全规范。

方法能力：

1.资料收集整理能力；

2.制订、实施工作计划能力；

3.检查判断能力；

4.综合分析判断能力。

社会能力：

1.团队协作能力；

2.沟通协调能力；

3.语言表达能力；

4.安全和自我保护能力。

G10：家用制冷设备检修

专业能力：

1.熟悉家用制冷设备基本结构和工作原理；

2.能读懂家用制冷设备电路；

3.能对家用制冷设备进行安装；

4.能对家用制冷设备进行检修；

5.能正确记录检修的数据。

方法能力：

1.资料收集整理能力；

2.制订、实施工作计划能力；

3.检查判断能力；

4.综合分析判断能力；

5.理论知识运用能力

社会能力：

1.团队协作能力；

2.沟通协调能力；

3.语言表达能力；

4.安全和自我保护能力。

G3：电路的焊接

专业能力：

1.了解电路焊接工艺和要求；；

2.掌握各种电烙铁焊接方法和技巧；

方法能力：

1.制订、实施工作计划能力；

2.检查判断能力；

3.综合分析判断能力

社会能力：

1.沟通协调能力；

2.语言表达能力；

3.安全和自我保护能力。

G11：音、视频设备检修

专业能力：

1.熟悉音、视频设备基本结构和工作原理；

2.能读懂音、视频设备电路；

3.能对音、视频设备进行检修；

4.能正确记录检修的数据。

方法能力：

1.资料收集整理能力；

2.制订、实施工作计划能力；

3.检查判断能力；

4.综合分析判断能力；

5.理论知识运用能力

社会能力：

1.团队协作能力；

2.沟通协调能力；

3.语言表达能力；

4.安全和自我保护能力。

G4：电子元器件识读与检测

专业能力：

1.能识别和绘制电子元器件符号；

2.能检测电子元器件性能；

3.能查阅电子元器件资料。

方法能力：

4.资料收集整理能力；

2.检查判断能力；

3.综合分析判断能力；

4.理论知识运用能力

社会能力：

1.团队协作能力；

2.沟通协调能力；

3.语言表达能力。

G12：电气控制电路图识图

专业能力：

1.能识读电气控制器件符号；

2.能识读电气控制电路原理图；

3.能识读电气控制电路安装接线图；

4.能绘制电气控制电路图；

方法能力：

1.资料收集整理能力；

2.理论知识运用能力

3.检查判断能力；

4.综合分析判断能力；

社会能力：

1.团队协作能力；

2.沟通协调能力；

3.语言表达能力。

G5：电子产品装配

专业能力：

1.掌握国家、行业相关标准;

2.能正确识读电子元器件；

3.能正确使用仪表检测电子元器件；

4.能对电子产品进行装配；

5.了解国家相关设备操作的安全规范

方法能力：

1.资料收集整理能力；

2.制订、实施工作计划能力；

3.检查判断能力；

4.综合分析判断能力；

5.理论知识运用能力

社会能力：

1.团队协作能力；

2.沟通协调能力；

3.语言表达能力；

4.安全和自我保护能力。

G13：室内线路的安装

专业能力：

1.熟悉常用电工材料；

2.掌握电工工具及其使用方法；

3.掌握导线的连接和绝缘的恢复；

4.掌握室内线路配线方式；

5.掌握电气安全技术和安全操作规程；

6.掌握常用电工仪表的使用和安装；

7.掌握室内线路安装检修。

方法能力：

1.资料收集整理能力；

2.制订、实施工作计划能力；

3.检查判断能力；

4.综合分析判断能力；

5.理论知识运用能力

社会能力：

1.团队协作能力；

2.沟通协调能力；

3.语言表达能力；

4.安全和自我保护能力。

G6：装配工艺的识读

专业能力：

1.熟悉电子产品装配工艺的行业标准；

2.能对电子产品进行装配工艺评价；

方法能力：

1.资料收集整理能力；

2.检查判断能力；

3.综合分析判断能力；

社会能力：

1.团队协作能力；

2.沟通协调能力；

3.语言表达能力。

G14：常见变压器的检修与维护

专业能力：

1.掌握常用电工仪表的使用；

2.掌握变压器结构及工作原理；

3.掌握互感器、电抗器和消弧线圈的维护、检修技能；

4.掌握变压器维护、检修、安装技能。

方法能力：

1.资料收集整理能力；

2.制订、实施工作计划能力；技能。

3.检查判断能力；

4.综合分析判断能力；

5.理论知识运用能力

社会能力：

1.团队协作能力；

2.沟通协调能力；

3.语言表达能力；

4.安全和自我保护能力。

G7：电子产品的检测和调试

专业能力：

1.掌握国家、行业相关标准;

2.能正确识读电子元器件；

3.能使用仪表检测电子元器件；

4.能对电子产品进行检测和调试；

5.了解国家相关设备操作的安全规范

方法能力：

1.资料收集整理能力；

2.制订、实施工作计划能力；

3.检查分析判断能力；

4.理论知识运用能力

社会能力：

1.团队协作能力；

2.沟通协调能力；

3.语言表达能力；

4.安全和自我保护能力。

G15：电机的拆装与维修

专业能力：

1.掌握电动机维修工具的使用；

2.掌握电动机结构和工作原理；

3.掌握电动机的安装技能；

4.掌握电动机拆装与维修技能。

方法能力：

1.资料收集整理能力；

2.制订、实施工作计划能力；

3.检查判断能力；

4.综合分析判断能力；

5.理论知识运用能力

社会能力：

1.团队协作能力；

2.沟通协调能力；

3.语言表达能力；

4.安全和自我保护能力。

G8：调试检测工艺的识读与撰写

专业能力：

1.熟悉电子产品调试工艺的行业标准；

2.能对电子产品进行调试工作评价；

3.能撰写调试检测报表

方法能力：

1.资料收集整理能力；

2.检查判断能力；

3.综合分析判断能力；

社会能力：

1.团队协作能力；

2.沟通协调能力；

3.语言表达能力。

G16：电动机基本控制线路的安装与维修

专业能力：

1.掌握电工工具及其使用方法；

2.掌握常见的低压电器基本结构、符号和用途；

3.掌握三相交流电动机典型控制线路的安装和维修技能；

4.掌握电动机控制线路的设计和测绘。

方法能力：

1.资料收集整理能力；

2.制订、实施工作计划能力；

3.检查判断能力；

4.综合分析判断能力；

5.理论知识运用能力

社会能力：

1.团队协作能力；

2.沟通协调能力；

3.语言表达能力；

4.安全和自我保护能力。

课程类型

理实一体

参考学时

160

开设学期

第1、2学期

课

程

目

标

知识目标

掌握常用电路元器件的名称、代号、类型、用途和检测方法；

掌握典型交直流电路分析方法；

掌握常用电工仪表、电工工具使用方法；

掌握万用表设计、制作及故障排除方法；

掌握电气照明电路设计、安装及故障排除方法。

能力目标

能识别、选购和检测电路元器件；

能正确使用常用电工仪表、电工工具；

能分析典型交直流电路；

能设计、制作万用表；

能检测、排除万用表故障；

能设计、安装电气照明电路；

能检测、排除电气照明电路故障。

素质目标

具备良好的职业素养、团队精神与协作能力；

具有一定的岗位意识及岗位适应能力；

具备文献检索、资料查找与阅读能力，自主学习能力；

具备良好的环境保护意识。

主

要

内

容

电工技术基础

项目一：直流电路

掌握电路的基本模型和组成，了解电路各部分的作用。

理解电压、电流、电位、电功率等物理量的概念。

了解电压源和电流源的电压与电流关系，并能进行等效变换。

掌握电阻串、并联电路中电压、电流、电阻的特点，并能根据电阻串、并联的特点来进行简单的电路分析与计算。

掌握基尔霍夫定律的内容，能应用支路电流法求解电路中各支路的电流。

掌握戴维南定理的内容，能应用戴维南定理分析计算电路。

掌握叠加原理的内容，能应用叠加原理分析计算电路。

掌握电桥电路的内容以及电桥平衡的条件，并能应用平衡电桥测电阻值。

项目二：电容器

掌握电容器的基本知识、电容器的参数和种类，并根据实际情况来合理的选择电容器。

了解电容器充电和放电的过程及电容器中的能量计算。

项目三：磁与电磁

理解起始基本磁化曲线、磁滞回线

了解磁场强度、磁路、磁动势、主磁通、漏磁通、磁阻的概念

理解磁路欧姆定律及应用

掌握磁场对电流的作用、楞次定律、电磁感应定律的内容、方向判断方法及相关计算。

项目四：自感与互感

了解电感元件的定义，电感元件电压与电流关系u=lΔi/Δt，线圈中的磁场能量

掌握互感、互感同名端的概念及互感同名端的判定方法。

掌握自感电动势、互感电动势的方向判定及大小计算。

项目五：正弦交流电路

了解正弦量的解析式、波形图，掌握正弦交流电的三要素。

掌握正弦交流电有效值、最大值、初相、相位差、频率、角频率、周期的概念及关系。

掌握正弦交流电相量表示法，能够利用相量法计算同频率正弦交流电的和与差。

掌握R、L、C元件电压与电流的相量关系。

掌握R、L、C串并联电路中阻抗、电流、电压及功率的计算方法

掌握串并联谐振的条件、谐振曲线、特征阻抗、品质因数、通频带及串并联谐振电路的特点，并能进行相关计算。

项目六：三相交流电路

了解对称三相正弦量、相序的概念。

理解电源与负载的星形、三角形两种联结方式。

掌握星形、三角形两种联结方式下线电压、相电压、线电流、相电流、中线电流的关系及计算。

项目七：变压器

了解变压器的构造、工作原理。

掌握变压器的变压、变流、阻抗变换、功率、效率的概念和计算。

掌握变压器原副绕组的判别方法。

实验项目（含在各项目中）

欧姆定律的验证

伏安法测电阻

电压与电位的测量

基尔霍夫定律验证实验

戴维南定理验证实验

叠加原理验证实验

直流电桥测量电阻的实验

互感同名端的判断实验

变压器原副边绕组的判别

电工基本技能

项目一：安全用电及急救技能

了解人体触电的基本知识，了解触电原因及预防措施。

掌握触电急救知识。

了解防雷技术。

项目二：电工基本操作的技能

掌握常用电工工具的使用。

了解线路装修工具和设备装修工具的使用，能正确选择专用电工工具。

掌握常用导线的连接方法。

项目三：使用常用电工仪器仪表的技能

了解电工仪表的分类、准确度和面板符号，并学会正确选择电工仪表。

了解万用表的基本构成和工作原理。

掌握万用表、兆欧表、钳形电流表的使用方法。

项目四：电气照明和内线工程的安装、维修技能

了解电光源以及照明器具的布置和安装原则。

掌握白炽灯、日光灯和插座的安装与维修方法，了解其他电光源的安装与维修方法。

学会正确选择导线与熔断器。

掌握配电板的安装、内线的安装方法。

了解槽板配线、绝缘体配线、管道配线、塑料护套配线。

了解线路安装的质量检查与维修。

实践训练项目

（1）安全用电，口对口人工呼吸法、胸外心脏压挤法。

（2）常用电工工具的识别与使用。

（3）常用导线的连接。

（5）电工识图训练。

（6）万用表使用训练。

（7）兆欧表、钳形电流表使用训练。

（8）一控一照明线路的安装与排故。

（9）二控一综合照明线路的安装与排故。

（10）日光灯电路的安装与排故。

（11）电能表与照明配电的安装与排故。

教学

建议

1．教学方法

围绕工作任务、问题或项目开展教学活动，以“万用表、电气照明系统”为载体，以学生为主体，积极引导学生自主学习。

具体教学方法可采用：案例教学法、引导文法、教学做合一等。

2．评价模式

采取多方法、多途径的评价模式，注重形成性评价。重点考查学生运用知识解决实际问题的能力，同时将职业道德、工作责任心、团队协作、遵章守纪、职业能力等纳入评价范围。评价包含学生自评、小组互评、教师评价三个方面，贯穿整个教学活动。具体包括作品考核、学生自评、学生互评、教师评价、结果评价、单元考核、笔试、答辩等方式。

课程类型

理实一体

参考学时

160

开设学期

第1、2学期

课

程

目

标

知识目标

了解电工电子仪表、仪器的基本结构及正确使用与维护；

掌握常用电子元器件的正确识别与检测方法；

理解常用电子电路和简单电子整机电路的分析、检测与常见故障排除方法；

掌握电子电路安装的工艺知识。

能力目标

能正确使用常用电工电子仪表、仪器；

能正确阅读分析电路原理图和设备方框图，并能根据原理图绘制简单印刷电路；

初步学会借助工具书、设备铭牌、产品说明书及产品目录等资料，查阅电子元器件及产品有关数据、功能和使用方法；

能按电路图要求，正确安装、调试单元电子电路、简单整机电路；

处理电子设备的典型故障。

素质目标

具有热爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精神；

加强爱岗敬业意识和职业道德意识。

主

要

内

容

电子技术基础

项目一：绪论

理解模拟信号和数字信号

了解电子电路的构成以及集成电路的外型引脚的排列

项目二：半导体器件的基础知识

掌握二级管单向导电特性和参数。掌握二级管的正、负级的判断方法

掌握三级管的电流放大特性和参数意义、输入输出特性、三极管的工作区域的判断方法。

掌握三级管引脚的判别方法、半导体器件的命名方法

了解场效应管的电压放大作用、符号和分类和绝缘栅场效应管的结构

项目三：整流和滤波电路

掌握三种整流电路的原理和结构，理解“半桥”和“全桥”整流堆

理解电容滤波原理，掌握三种滤波电路的结构和各自的特点

识记发光二极管、稳压二极管、光敏二极管的特点

项目四：基本放大电路

理解单管射极放大电路的放大原理，掌握直流通道和交流通道的画法、静态工作点的计算和输入、输出及放大倍数的计算

理解分压式偏置放大电路的特点，掌握其计算方法

理解多级放大电路的耦合方式，掌握多级放大电路的分析方法

识记和理解射极跟随器的特点，掌握其计算方法

项目五：反馈与振荡的基础知识

理解反馈的概念，掌握正、负反馈的判断方法，掌握四种负反馈组态的判断方法以及识记各自的特点；理解负反馈对放大器性能的改善的特点

理解振荡的概念和原理，理解振荡电路的构成和振荡平衡条件

掌握LC振荡电路、RC振荡电路和石英振荡电路结构和原理

项目六：集成运算放大器

理解直流放大器的概念，掌握差分放大电路的特点和结构

掌握OCL、OTL功率放大电路结构和特点，理解复合管的复合方式，能分析简单的OCL或OTL功率放大电路

掌握集成运算放大器的结构和特点和集成运算电路的分析方法

理解和识记集成运算放大器的应用电路和特点

掌握集成运放的使用方法和常见故障分析

项目七：直流稳压电源

掌握串联型晶体管直流稳压电源的分析方法

掌握集成稳压器的特点和应用

项目八：可控硅及其应用

掌握单向可控硅和双向可控硅结构和特点，以及万用表的检测方法

理解可控硅触发电路的工作原理

能分析简单的可控硅应用电路

项目九：逻辑门电路

掌握晶体管的开关特性，逻辑门电路知识，TTL集成逻辑门和CMOS集成逻辑门的区别

项目十：数字逻辑基础

掌握数制的概念和不同数制的转换方法，掌握逻辑代数的分析和运算方法，会列写逻辑函数的真值表，会简单的逻辑函数化简方法

项目十一：组合逻辑电路

掌握编码器、译码器、显示器、加法器的功能和构成原理，掌握每种器件的一个集成电路的功能。能理解显示电路的原理并自行调试一台显示电路

项目十二：集成触发器

掌握触发器的构成原理，RS触发器、JK触发器、D触发器、T触发器的特性。掌握集成触发器引脚功能和测试方法

项目十三：时序逻辑电路

掌握时序逻辑电路的分析方法，能分析简单的时序逻辑电路，掌握计数器和寄存器的工作原理，自行调试一台电子时钟电路

项目十四：脉冲波形的产生和整形电路

掌握脉冲的基本概念，掌握RC波形变换电路，多谐振荡器，单稳态触发器，施密特触发器的工作特性。自行调试一台555电路构成的应用电路

项目十五：A/D和D/A转换器

掌握A/D和D/A转换器的工作原理，了解A/D和D/A转换器的集成电路

电子技能训练

项目一：常用电子元器件

（1）了解电阻器、电位器、电容器、电感器和变压器的基本知识、种类、命名方法及选用常识。

（2） 掌握电阻器、电位器、电容器、电感器和变压器的基本特性参数和表示方法。

（3）了解半导体器件(二极管、三极管、场效应管、晶闸管、集成电路)的基本知识、种类、命名方法、选用常识及使用注意事项。

（4）了解半导体器件的基本特性参数。

（5）了解电声器件、电真空器件的名称、类型、符号标志及其含义。

（6）了解磁性元件、显示器件、开关、接插件、继电器、光电耦合器的种类及用途。

（7）了解表面安装元器件的种类、规格和特点。

（8）会用万用表检测电阻器的实际阻值。

（9）会用万用表检测、比较电容器电容量大小及电容器的优劣。

（10）会用万用表检测二极管、三极管的管脚极性并估量性能的优劣。

项目二：常用电子材料

（1）了解常用线材、绝缘材料、磁性材料的类别、型号、规格及主要用途。

（2）了解覆铜箔层压板、印制电路板的种类、特性及主要用途。

（3）掌握常用焊料、助焊剂、阻焊剂的种类、作用及性能要求。

项目三：电子技术文件

（1）了解工艺工作的程序、内容及其重要性。

（2）了解工艺文件的种类、作用及编制要求。

（3）能读懂一般产品的装接工艺文件。

（4）了解安全文明生产的有关知识。

项目四：常用工具仪器设备

（1）掌握常用焊接、钳口、紧固、量具、剪切工具的种类、特点及使用维护方法。

（2）了解万用表、稳压电源、示波器、信号发生器的使用方法。

（3）了解常见专用工具和设备的使用维护方法。

项目五：整机焊接工艺

（1）了解整机装接的特点、分类和基本工艺要求。

（2）了解焊接的分类、基本原理和基本要求以及对整机性能的影响。

（3）了解常用自动化焊接、无锡焊接的种类及工艺要求。

（4）掌握手工焊接、拆焊的基本方法。

（5）掌握贴片元器件手工焊接的基本方法。

（6）了解贴片元器件自动化焊接的工艺流程。

（7）熟悉焊接点的基本要求和质量检验标准。

（8）了解虚焊产生的原因及危害。

（9）了解焊点清洗的目的和方法。

项目六：整机装配工艺

（1）了解整机电路结构、典型单元、组件的特点及对装配的基本要求。

（2）掌握整机的装配工艺流程和要求。

（3）掌握导线和电缆的加工工艺、元器件的引脚成型工艺。

（4）掌握印制电路板上一般元器件、特殊元器件的装配方法和要求。

（5）掌握高、低压电路和高、低频电路的装配方法和要求。

（6）掌握零部件、紧固件、开关、接插件、整机接线等装配工艺要求。

（7）了解总装对整机性能的影响。

（8）了解总装的工艺原则和工艺流程。

（9）能完成一般电子产品的全部装配和拆卸或较复杂产品的部分装配和拆卸。

项目七：整机调试检验工艺

（1）了解整机调试检验的目的、分类、一般程序和工艺要求。

（2）掌握整机装接质量检测的要求和方法(接线、装配、焊点、元器件排列、安装正确性、紧固件等装配质量)。

实践训练项目

1. 基础项目

（1）电阻器标称值的识别及实际值的测量。

（2）电容器标称值的识别及电容量的比较。

（3）二极管和三极管的管脚极性及性能优劣的测试。

（4）导线和电缆线的加工，元器件引脚的成型。

（5）手工焊接基本训练(三步法和五步法)。

（6）印制电路板上元器件的焊接与拆焊。

（7）表面贴装元件的手工焊接。

（8）特殊元器件的焊接。

（9）电子产品的装配或较复杂电子产品的部分装配。

（10）部件和整机的装配检验。

2.仪器仪表的使用

（1）电子示波器和函数发生器的使用。

（2）电子示波器的基本测量方法。

（3）电子计数器的使用。

（4）电压测量及电压表的使用。

（5）频率计的使用。

（6）电桥的使用。

教学

建议

1．教学方法

本课程采用理论教学与技能训练融为一体、交叉进行的理实一体模块化教学，教学方法主要采用经典四段教学法、任务驱动教学、项目教学。

2．评价模式

采取多方法、多途径的评价模式，注重形成性评价。重点考查学生运用知识解决实际问题的能力，同时将职业道德、工作责任心、团队协作、遵章守纪、职业能力等纳入评价范围。评价包含学生自评、小组互评、教师评价三个方面，贯穿整个教学活动。具体包括作品考核、学生自评、学生互评、教师评价、结果评价、单元考核、笔试、答辩等方式。

课程类型

理实一体

参考学时

80

开设学期

第1、2学期

课

程

目

标

知识目标

1. 熟悉常用电热、电动器具的结构和工作原理；

2. 理解常用电热、电动器具的典型电路；

3. 理解常见故障的分析、检查及维修方法；

4. 了解电热与电动器具新产品的特点和发展方向。

能力目标

1. 能正确拆装常用的电热、电动器具；

2. 能看懂常用电热、电动器具产品的电原理图；

3. 会处理电热、电动器具的常见故障。

素质目标

1. 培养热爱科学的学风和钻研业务、力求创新的精神；

2. 加强规范操作、安全文明生产意识；

3. 具备正确的人生观和良好的职业道德观。

主

要

内

容

一、电热器具

项目一 电热基础

(1) 了解电热器具的类型和基本结构；

(2) 了解电热元件的类型、性能及主要参数；

(3) 理解常用温度、时间等控制元件的特点及控制原理。

项目二 电热炊具

(1) 主要介绍电饭锅、电磁灶、微波炉等常用的电热炊具；

(2) 了解电热炊具的类型及特点；

(3) 掌握电热炊具的结构和工作原理；

(4) 理解电热炊具的基本电路；

(5) 理解电热炊具常见故障的检修方法。

项目三 电热水器

主要介绍电热开水瓶、电热饮水机、电热淋浴器等常用的电热水器。

(1) 了解电热水器的类型及特点；

(2) 掌握电热水器的结构和工作原理；

(3) 理解电热水器的基本电路；

(4) 理解电热水器常见故障的检修方法。

项目四 电热取暖器

主要介绍石英管式取暖器、暖风机、电热油汀、电热褥等常用的电热取暖器。

(1) 了解电热取暖器的类型及特点；

(2) 掌握电热取暖器的结构和工作原理；

(3) 理解电热取暖器的基本电路；

(4) 理解电热取暖器常见故障的检修方法。

项目五 电热清洁器具

主要介绍电熨斗、洗碗机、电子消毒柜等常用的电热清洁器具。

(1) 了解电热清洁器具的类型及特点；

(2) 掌握电热清洁器具的结构和工作原理；

(3) 理解电热清洁器具的基本电路；

(4) 理解电热清洁器具常见故障的检修方法。

二 电动器具

项目一 电动基础

(1) 了解电动器具的种类及主要技术、安全性能指标；

(2) 掌握电动器具常用电动机的类型及结构；

(3) 理解控制电路中常用电器、电子元件(如继电器、晶闸管、LED数码管等) 的工作原理及主要参数。

项目二 电风扇

(1) 了解电风扇的类型和主要技术指标；

(2) 掌握台扇类电风扇的结构及工作原理；

(3) 了解吊扇、换气扇的结构；

(4) 理解电风扇的调速方法及电路原理；

(5) 理解电风扇常见故障的检修方法。

项目三 洗衣机

(1) 了解洗衣机的类型和主要技术指标；

(2) 掌握波轮式洗衣机的洗涤、脱水、传动、进水、排水、支承等机构的工作原理；

(3) 掌握普通型波轮式洗衣机典型电路的工作原理；

(4) 理解全自动型波轮式洗衣机控制电路的工作原理；

(5) 理解洗衣机常见故障的检修方法。

项目四 吸尘器

(1) 了解吸尘器的类型和主要技术指标；

(2) 掌握吸尘器的结构及工作原理；

(3) 理解吸尘器控制电路的原理；

(4) 理解吸尘器常见故障的检修方法。

项目五 厨房用电动器具

主要介绍抽油烟机、食品加工机、全自动豆浆机等常用的厨房电动器具。

(1) 了解厨房用电动器具的类型及特点；

(2) 掌握厨房用电动器具的结构和工作原理；

(3) 理解厨房用电动器具的基本电路；

(4) 理解厨房用电动器具常见故障的检修方法。

项目六 美容保健用电动器具

主要介绍电吹风、电动剃须刀、电动按摩器等常用的美容保健用电动器具。

(1) 了解美容保健用电动器具的类型及特点；

(2) 掌握美容保健用电动器具的结构和工作原理；

(3) 理解美容保健用电动器具常见故障的检修方法。

实践教学模块

(一) 基本实验与实训

1. 自动保温式电饭锅的拆装

(1) 熟悉自动保温式电饭锅的结构；

(2) 理解自动保温式电饭锅的电路原理，掌握电路的连接方法；

(3) 学会检测自动保温式电饭锅的方法；

(4) 理解常见故障产生的原因。

2. 电磁灶的拆装

(1) 熟悉电磁灶的结构和主要部件的作用及原理；

(2) 会连接电磁灶电路；

(3) 理解常见故障产生的原因。

3. 微波炉的拆装

(1) 熟悉微波炉的结构和主要部件的作用；

(2) 学会检测微波炉主要部件的方法；

(3) 理解常见故障产生的原因。

4. 调温型电熨斗的拆装

(1) 熟悉和掌握调温型电熨斗的结构；

(2) 学会检修电熨斗的方法；

(3) 理解常见故障产生的原因。

5. 电风扇的拆装

(1) 熟悉台扇类电风扇的结构；

(2) 理解电风扇摇头机构的组成及工作原理；

(3) 理解电风扇机械故障产生的原因。

6. 电风扇电路的连接及检测

(1) 熟悉电抗器调速电路的组成；

(2) 掌握电风扇电机、电容器、电抗器的检测方法；

(3) 理解电风扇电路常见故障产生的原因。

7. 普通型双桶洗衣机的拆装和检测

(1) 熟悉波轮式双桶洗衣机的结构；

(2) 理解波轮式双桶洗衣机主要部件的作用及工作原理；

(3) 熟悉双桶洗衣机的控制电路；

(4) 学会检测洗涤电机、脱水电机、定时器的方法；

(5) 理解洗衣机常见故障产生的原因。

8. 吸尘器的拆装

(1) 熟悉吸尘器的结构；

(2) 理解吸尘器的电路，掌握电路的连接方法；

(3) 学会检测吸尘器的方法；

(4) 理解吸尘器常见故障产生的原因。

9. 美容保健用电动器具的拆装

(1) 熟悉电吹风、电动剃须刀、电动按摩器的结构；

(2) 学会检测电吹风、电动剃须刀、电动按摩器的方法；

(3) 理解电吹风、电动剃须刀、电动按摩器常见故障产生的原因。

(二) 选做实验

1. 电热饮水机的拆装

(1) 熟悉电热饮水机的结构；

(2) 学会检测电热饮水机的方法；

(3) 理解电热饮水机常见故障产生的原因。

2. 电热取暖器的拆装

(1) 熟悉石英管式取暖器、暖风机、电热褥的结构；

(2) 理解电热取暖器的电路，掌握电路的连接方法；

(3) 学会检测电热取暖器的方法；

(4) 理解电热取暖器常见故障产生的原因。

3. 全自动套桶洗衣机的拆装

(1) 熟悉波轮式全自动套桶洗衣机的结构；

(2) 理解波轮式套桶洗衣机主要部件的作用及工作原理；

(3) 熟悉套桶洗衣机的电路；

(4) 理解套桶洗衣机常见故障产生的原因。

4. 抽油烟机的拆装

(1) 熟悉抽油烟机的结构和电路；

(2) 学会检测抽油烟机的方法；

(3) 理解抽油烟机常见故障产生的原因。

教学

建议

1．教学方法

课堂教学中应尽量采用实物、挂图、幻灯机及现代化教学技术，以增加感性认识，启发学生的科学思维，调动他们的学习积极性，改善教学效果。

2．评价模式

采取多方法、多途径的评价模式，注重形成性评价。重点考查学生运用知识解决实际问题的能力，同时将职业道德、工作责任心、团队协作、遵章守纪、职业能力等纳入评价范围。评价包含学生自评、小组互评、教师评价三个方面，贯穿整个教学活动。具体包括作品考核、学生自评、学生互评、教师评价、结果评价、单元考核、笔试、答辩等方式。

课程类型

理实一体

参考学时

128

开设学期

第3、4学期

课

程

目

标

知识目标

1. 了解电视信号的产生，全电视信号FBAS的组成，理解NTSC和PAL编码制；

2. 了解广播电视信号的传播方式和特点；

3. 掌握黑白、彩色电视机的整机方框结构及信号流程；

4. 掌握电视机各主要单元电路的组成，理解其基本的工作原理；

5. 了解电视机中各专用元器件的基本结构及基本工作原理；

6. 熟悉近期国产典型机的主要集成电路及其功能；了解这些典型机内部应用的新器件、新工艺、新技术；

7. 了解电视技术的新成果、新动向；

8. 了解数字电视信号的广播链路及数字电视接收机的特点。

能力目标

1. 掌握电视机的基本电路方框结构及近期国产机型的机芯分类方法，能说出近期国产典型机的集成电路型号，正确识读其电原理图和印制板图；

2. 掌握典型机各单元电路的基本结构，了解集成电路内部方框及外围元件的功能。熟悉各部分电路的关键检测点及典型检测数据，学会正确使用电视机维修中的常用检测仪器，了解规范化的操作要求，能对测试的波形、曲线、数据等进行正确分析，做出正确与否的判断；

3. 能应用所学的基础知识识读黑白、彩色典型机的电原理图，说明常见故障现象与单元电路的大体关系；

4. 熟悉电视机常见故障的现象、特点，掌握正确的检测程序和基本的检修方法，并能对修复的电视机进行必要的调试。

素质目标

1. 培养爱岗敬业、诚实守信、服务于群众的良好职业道德；

2. 强化安全意识、质量意识、养成规范化操作的职业习惯。

主

要

内

容

项目一 色度学的基本知识

（1）了解光和色的基本知识；

（2）理解三基色原理和空间混色。

项目二 电视信号和电视制式

(1)了解图像信号的产生、传输和重显的基本过程；

(2)掌握视频信号的组成和特点；

(3)理解射频电视信号的调制方式和频谱；

(4)了解电视频道的划分和多种传播方式；

(5)了解什么是“兼容性”与“逆兼容性”，以及为了实现“兼容性”彩色电视机必需满足的基本要求；

(6)掌握彩色电视三大制式的特点；

(7)了解NTSC制和PAL制彩色电视信号编码的过程。

项目三 电视接收机的整机结构

(1)了解电视机的分类方法、发展简史及进一步的发展方向；

(2)掌握电视机的整体结构、各部分的作用；

(3)掌握黑白电视机的基本电路方框结构及信号流程；

(4)掌握彩色电视机的基本电路方框结构及信号流程；

(5)了解集成电路彩色电视机的发展进程及近期国产典型机的常见机芯；

(6)掌握红外线遥控的基础知识和遥控彩色电视机的基本电路方框结构；

(7)了解大屏幕彩色电视机的特点和功能。

项目四 电视机故障检修概述

(1)掌握学习电视机检修技术的正确途径和方法；

(2)了解电视机的整机结构、各部分电路及主要零部件的分布规律和基本的故障特征；

(3)了解电视机故障的一般检测程序及常用检测方法；

(4)了解电视机维修时的基本工具和主要检测仪器；

(5)了解电视机维修时应注意的人身安全及其他注意事项。

项目五 高频调谐器的电路分析与故障检修

（1）掌握高频调谐器的作用、技术要求和分类；

（2）了解高频电子调谐器的基本工作原理；

（3）了解CATV全频段高频调谐器的技术特点和基本电路结构；

（4）了解高频电子调谐器的常用外围电路；

（5）了解常用电调谐高频头的型号、各引脚功能及正常工作时的电压值；

（6）了解高频头的常见故障和检测要点；

（7）了解更新或代换高频头的操作要点和注意事项。

项目六 图像、伴音通道的电路分析与故障检修

（1）了解图像、伴音通道的主要技术要求及常见电路形式；

（2）了解图像通道中的前置中频处理电路，理解SAWF的作用及基本工作原理；

（3）掌握集成化图像通道的基本电路方框结构和信号流程，理解AGC电路和AFT电路的作用及基本工作原理；

（4）掌握集成化伴音通道的基本电路方框结构和信号流程，理解陶瓷滤波器及伴音制式切换电路的作用；

（5）了解典型机图像、伴音通道集成电路的常用型号、特点及图像和伴音信号的主要处理过程；

（6）了解集成化图像、伴音通道的故障特征及正确的检修程序；

（7）了解典型机图像、伴音通道集成电路工作正常与否的检测方法；

（8）了解用扫频仪检测中放幅频特性曲线、伴音鉴频曲线及陶瓷滤波器的频率特性的方法

（9）了解图像、伴音通道常见故障的检修方法。

项目七 彩色解码器的电路分析与故障检修

（1）掌握PAL制解码器的方框结构，理解彩色全电视信号分解为三基色信号的程序。

（2）了解典型机常用的解码集成电路型号、特点及解码过程。

（3）了解多制式接收机中色度通道的特点及制式切换的基本原理。

（4）了解典型机常用的基色矩阵与视放输出电路。

（5）了解彩色解码器的两种常用检测方法：

常规检测法，即主要依靠万用表进行检测，借助于观察、推理等综合分析进行判断；

示波器检测法，即用示波器跟踪检测彩条信号在解码过程中的波形变换，从而准确、直观地反映出彩色解码器各部分工作状态。

（6）了解无彩色及彩色失真等故障的产生原因及检修方法。

项目八 显像管及其外围电路的电路分析与故障检修

（1）了解黑白、彩色显像管的主要构造、各电极的作用及典型工作条件下应提供的工作电压；

（2）了解自会聚管和单枪三束管的特点及基本工作原理；

（3）了解行、场偏转线圈、消磁线圈、会聚磁铁组合件的结构及基本工作原理；

（4）掌握显像管附属电路的基本工作原理和白平衡的调节方法；

（5）了解平面直角形管(ＦＳ) 和超平面(ＳＦ) 彩色显像管的特点；

（6）了解液晶显示技术和LCD液晶显示器；

（7）了解显像管的衰老及内部严重故障时的故障特征、更新和代换的基本程序及安全操作注意事项；

（8）了解造成管脚电压异常的原因；

（9）了解末级视放的常见故障及检修方法；

（10）了解色纯故障的产生原因及机外消磁法。

项目九 扫描电路的电路分析与故障检修

（1）掌握扫描电路的主要技术要求及扫描系统的方框结构；

（2）掌握集成化扫描电路的常见电路结构，熟悉典型机扫描电路的常用集成电路型号；

（3）了解典型机行、场扫描集成电路内部的主要功能方框，信号处理的基本程序及工作正常与否的检测判断方法；

（4）理解分立元件行扫描后级的电路组成及基本工作原理；

（5）了解典型专用场输出集成电路的型号、内部方框结构、基本工作过程；

（6）了解同步电路的方框结构，理解同步信号的分离过程及同步控制的基本原理；

（7）了解扫描电路中各种专用元器件的基本结构、性能特征、常见故障、检测及代换方法；

（8）了解扫描电路检修中常用的几种检测方法：

A 直观检测法 B 关键点电压检测法 C在路电阻检测法

D电流检测法 E分贝电压检测法 F 波形观察法

（9）了解行扫描电路的一般检测程序及常见故障的检修方法；

（10）了解专用场输出集成电路的性能特点、故障检测的基本程序和代换原则。

项目十 电视机电源电路的分析与故障检修

（1）了解电视机对电源主要技术的要求及常见电路形式；

（2）掌握开关式稳压电源的电路结构、工作原理及分类方法；

（3）了解典型调宽式开关稳压电源的工作原理；

（4）了解典型调频式开关稳压电源的工作原理；

（5）理解典型机开关稳压电源的工作原理，了解各元件的作用；

（6）了解电源电路中关键元器件的基本结构、性能特点、常见故障及检测方法；

（7）了解电源电路检修的基本程序和常见故障的检修方法。

项目十一 遥控系统的电路分析与故障检修

（1）掌握彩色电视机遥控系统的基本方框结构，理解各有关电路之间的逻辑关系；

（2）了解红外遥控发射与接收的基本工作原理，理解键位码与功能指令码的不同作用；

（3）了解电视节目搜索、存储及遥控选台的基本程序；

（4）了解CPU各接口电路的组成及实现其遥控功能的基本原理；

（5）了解典型机遥控系统的电路组成，理解各控制功能的基本工作程序；

（6）了解遥控系统的常见故障及主要的检修方法。

项目十二 电视机综合故障的检修

（1）了解常见综合性故障的主要特征和检修程序；

（2）了解整机综合性故障的分析方法和处理步骤。

实训教学模块

（3）了解电视机整机的拆卸、组装方法和有关注意事项；

（4）了解电视机内部各部分的分布规律和外形特征；

（5）了解扫频仪、双踪示波器、彩色电视信号发生器的功能和使用方法；

（6）了解电视机信号通道中高频特性、中放幅频特性和伴音鉴频曲线的检测方法和有关注意事项；

（7）了解扫描电路的关键测试点及正常工作时的波形；

（8）了解彩色解码器的关键测试点及正常工作时的波形；

（9）了解电视机开关电源的关键测试点及正常工作时的波形；

（10）了解电视机遥控系统的关键测试点及控制过程中有关电路检测电压之间的变化关系；

（11）熟悉电视机各部分电路的常见故障现象，了解排除故障的一般程序。

教学

建议

1．教学方法

本课程采用理论教学与技能训练融为一体、交叉进行的理实一体模块化教学，教学方法主要采用经典四段教学法、任务驱动教学、项目教学。

2．评价模式

（1）期评成绩=考试成绩+平时成绩+操作技能考核；其中考试成绩占30%，平时成绩占30%，操作技能考核40%。

（2）操作技能考核方式：对学生的现场实训当场评分，按照图纸技术要求、现场的文明生产要求、学生的出勤情况、实习报告、现场操作规范等进行综合评分。

课程类型

理实一体

参考学时

128

开设学期

第3、4学期

课

程

目

标

知识目标

1.了解Protel DXP（或升级版本软件）的功能；

2.掌握原理图编辑器的功能和原理图绘制方法；

3．熟悉印制电路板设计的方法及基本操。

能力目标

使学生掌握印制板编辑器的功能、单面和双面印制板设计过程与技巧及其操作基本知识与操作技能。

素质目标

1.具有良好的职业道德，具有实事求是、独立思考的科学精神，具有敬业爱岗、团结协作的工作精神；

2.树立“文明生产，安全第一”的职业意识，掌握本专业所需要的基本知识；

3.具有一定的分析问题、解决问题的能力。

主

要

内

容

项目l 电气制图的基本概念

了解电气制图基本规则和电气图形符号：电气制图基础知识、电气制图国家标准和电气图形符号基础知识。

能用手工绘制简单的电路图，熟悉制图标准和工艺。

项目2 PROTEL系统简介

了解PROTEL的基本功能、系统结构：PROTEL的功能模块、主要工作文件类型、图形符号元件库、PCB封装元件库、建立数据库文件和各种文件

认识主要的工作文件类型、在指定的文件夹中建立数据库文件、掌握各种元件库的路径和名称、能打开并查看图形符号元件库和PCB封装元件库并找到指定的元件

项目3 建立图纸文件SCH和窗口操作

建立图纸文件并修改图纸属性：图纸的规格、图纸的边框、标题栏、图纸的其它参数

掌握电路图绘制界面的操作：调整画面比例和显示位置、定位标志和查找和替换字符

掌握PROTEL电气图符号库的操作：PROTEL的元件电气图形符号、认识PROTEL的元件电气图形库、掌握电气图形符号库的加载和卸载、用多种方法搜寻元件

项目4 绘制电原理图

掌握电路图绘制的基本操作：添加元件到图纸、激活元件、编辑元件属性、删除元件、移动、旋转、翻转元件、绘电气连接线、选中、取消选中元件、复制、粘贴对象、阵列粘贴对象、排列对象；修改电气图形符号的属性(元件的标号、参数和封装)、元件的图形属性、接地和电源符号；非电气图形绘制(毕兹线、文字、直线、方块、圆、饼图)、对象层叠放置的调整

理解这些操作的意义，记忆菜单命令(词汇)或工具按钮图形。能放置元件并调整方向和位置。绘制简单的非电气图形

项目5 复杂电路图绘制

理解电原理图的层次和网络：网络和网络标号、层次电路的概念、离页端口、图纸符号入口、总线、总线分支线

能绘制层次式电路，并正确应用网络标号连接主电路和子电路。能应用总线和总线网络标号连接复杂电路。

项目6 元件图形符号编辑

掌握PROTEL绘制电气图形符号的技能：元件图形符号知识、绘制符合国家标准的电气图形符号

根据国家相关标准绘制尺寸合理、形状准确、标准美观的电气图形符号

项目7生成SCH报表

导出并读识SCH相关报表：PROTEL网络表、元器件列表、元器件交叉参考表、项目层次列表

能按要求设置参数，正确生成各报表。理解并解释表中各参数的意义。

项目8 印制电路板和元件封装基础知识

理解印制电路板的基本构成：印制电路板的怍用、物理结构、焊盘、走线、过孔、覆铜、阻焊层、字符(丝印层)等及印制电路板的设计流程了解电子元件封装

基本知识：元件THT封装、元件SMT封装

能对照印制板实物和PCB设计图面的图形。理解这些图元在实际工作中的作用。能正确判断常见的THT和SMT元件。

项目9 PCB界面和基本操作

了解PROTEL的印制电路板设计界面：新建PCB文件的两种方式、PCB窗口基本操作、PROTEL的封装库、封装库的加载和卸载、元件封装浏览器、搜索指定的封装、窗口对象、窗口管理器、印制电路板层设置、应用PCB向导生成矩形和圆形的外框、切割固定卡位和螺钉孔、布线范围设置

能用新建文件或PCB向导建立PCB文件。掌握PCB窗口各种基本操作(和SCH中相似)。能找到并加载，移除PCB元件库。浏览和寻找元件。能精确定义PCB机构形状和尺寸。根据机械图认定元件和布线区域。

项目10 PCB设计基本操作

PCB设计窗口和数据的基本操作：能用两种方法传送电路图网络表，并排除简单的错误、移动、旋转、对齐对象、元件建组和折组、按电路原理的特点布局学习印制板的元件的圆周形布局、大功耗元件的散热处理、大质量元件的固定

大部分操作和SCH一样。但在PCB中对尺寸的精度有相当的要求，要注意坐标的作用。元件布局要根据电路走向。元件的散热和固定有专门的论述，应予强调。

项目11基本布线规则应用

指定PCB规则的对象和PCB规则：PCB规则对象(板、层、区域、元件和元件类、网络和网络类、连接和连接类、焊盘和焊盘规格等)PCB规则(走线层、安全间距、走线宽度、过孔直径、网络拓扑、布线优先级等)

能根据电原理图和电路的要求建立网络类和元件类。按要求对指定的范围设置布线规则。

项目12 PCB元件封装设计

根据图纸和元件实物制作元件封装：识读简单的元件封装说明书、应用封装向导、制作THT和SMT元件的封装，焊孔和焊盘、元件外形轮廓、极性标注、复合封装

根据厂商元件说明书，制作元件封装图形。并能制作简单的复合封装。

项目13 PCB板特殊处理

PCB些持殊对象处理：总线布线、覆铜、灌铜、包地、泪滴、测试点、添加无网络焊盘、生成跳线焊盘对、差分对线、定长走线、折叠线等

掌握PCB板特殊处理的方法

项目14四层板PCB设计

理解电源层和接地层的意义：电源层和接地层的设置、电源层和接地层的表示、分割电源层、人机交互布线

项目15网络表编辑、校核、PCB设计规则检查和报告

综合校核PCB设计，生成并读识PCB的主要报告：两种PCB网络和电路网络的核对方式(飞线网络和走线网络)、交叉探查、PCB设计规则检查(在线设计规则、设计规则冲突)、核查主要的PCB设计规则、印制电路板信息、 板载元件清单、网络表状态

能按要求设置参数，正确生成各报表。理解并解释表中各参数的意能熟练地校核PCB和SCH网络表。

项目16 PCB设计综合练习

综合运用各种知识，按工业要求设计PCB，并形成完整的文档。

教学

建议

1．教学方法

根据实验室的配置开设相关的实践教学。还可采用理论、实验与实训相结合的教学方法。

2．评价模式

采取多方法、多途径的评价模式，注重形成性评价。重点考查学生运用知识解决实际问题的能力，同时将职业道德、工作责任心、团队协作、遵章守纪、职业能力等纳入评价范围。评价包含学生自评、小组互评、教师评价三个方面，贯穿整个教学活动。具体包括作品考核、学生自评、学生互评、教师评价、结果评价、单元考核、笔试、答辩等方式。

课程类型

理实一体

参考学时

80

开设学期

第2学期

课

程

目

标

知识目标

讲授电冰箱、空调器的结构、工作原理、性能参数和微电脑、模糊技术在电冰箱、空调器中的应用及其检修方法

能力目标

通过对电冰箱、空调器常见故障维修和分体式空调器的安装及相关专用工具设备的使用训练，使学生掌握制冷系统焊接、检漏、抽真空、清洗、加注制冷剂等操作工艺；能排除电冰箱、空调器常见故障(含温控器的检修、电冰箱开背修理和分体式空调器的安装与调试)；学会兆欧表、钳形表、真空泵、加液工具阀、检漏仪的正确使用。

素质目标

1.具有良好的职业道德，具有实事求是、独立思考的科学精神，具有敬业爱岗、团结协作的工作精神；

2.树立“文明生产，安全第一”的职业意识，掌握本专业所需要的基本知识；

3.具有一定的分析问题、解决问题的能力。

主

要

内

容

项目一：制冷与空调技术的基础知识

1、制冷与空调热工知识

2、制冷与空调基本原理

3、制冷剂与冷冻油

项目二：电 冰 箱

1、电冰箱概述 电冰箱箱体

2、制冷系统零部件 制冷系统工作原理

3、控制系统工作原理 制冷系统类型

4、电冰箱新技术与新品种 无氟电冰箱

项目三：电冰箱故障检修

1、电冰箱常见故障及检修方法

2、制冷系统故障检修

3、控制系统故障检修

4、箱体故障检修

5、新型电冰箱故障维修实例

6、无氟电冰箱的检修

项目四：空 调 器

1、空调器概述

2、空调器的整体构造

3、空调器的制冷系统

4、空调器的空气循环系统

5、空调器的电气控制系统

6、空调器的控制系统

7、空调器的安装

8、变频空调器

项目五：空调器故障检修

1、空调器常见故障及检修方法

2、窗式空调器故障检修

3、分体壁挂式空调器故障检修

4、空调器的控制电路原理与维修实例

5、变频空调器的检修

项目六: 制冷系统维修基本操作

1、硬钎焊接技术

2、管道加工技术

3、压缩机的性能判定

4、制冷系统的检漏

5、脏堵、冰堵及油堵故障判断、排除

6、抽真空及制冷剂加注技术

7、制冷系统的清洗

8、制冷剂的回

教学

建议

一、教学方法

1.在教学过程中，应立足于加强学生实际操作能力的培养，采用项目教学，以任务引领型项目提高学生学习兴趣，激发学生的成就动机。

2.本课程教学的关键是现场教学，应选用典型的制冷与空调安全技术为载体，在教学过程中，教师示范和学生分组操作训练互动，学生提问与教师解答、指导有机结合，让学生在“教”与“学”过程中识别制冷与空调设备，熟练使用制冷工具进行制冷与空调设备的安全操作。

二、评价模式

1．改革传统的学生评价手段和方法，采用阶段评价，目标评价，项目评价，理论与实践一体化评价模式。

2.关注评价的多元性，结合课堂提问、学生作业、平时测验、实验实训、技能竞赛及考试情况，综合评价学生成绩。

3.应注重学生动手能力和实践中分析问题、解决问题能力的考核，对在学习和应用上有创新的学生应予特别鼓励，全面综合评价学生能力，发展学生心智。

学时

理论

实践

1

2

3

4

5

6

公共课程

德育

128

100

28

16*2

16*2

16*2

16*2

必修

语文

192

160

32

16*4

16*4

16*2

16*2

必修

数学

192

160

32

16*4

16*4

16*2

16*2

必修

英语

144

112

32

16*3

16*3

16*2

16*1

必修

计算机应用

128

48

80

16*4

16*4

必修

体育与健康

128

64

64

16*2

16*2

16*2

16*2

必修

公共艺术

80

48

32

16*2

16*1

16*1

16*1

合计

992

692

300

专业

课程

专业

核心

课程

家用电热电动器具维修

80

32

48

16*5

必修

制冷空调设备维修

80

32

48

16*5

必修

电视机调试与维修

128

64

64

16*4

16*4

必修

电子CDA

128

64

64

16*4

16*4

电子产品生产工艺

96

64

32

16*4

16*2

必修

专业

基础

课程

电工技术应用

160

80

80

16*5

16*5

必修

电子技术应用

160

80

80

16*5

16*5

必修

电子电工技能实训

80

32

48

16*5

必修

物理

48

32

16

16*3

必修

合计

960

480

480

顶岗实习与社会实践课程

顶岗实习

972

172

800

27*18

27*18

必修

社会实践

108

18

90

27*2

27*2

选修

合计

1080

190

890

拓

展

课

程

专业

能力

拓展

课程

单片机应用技术

80

32

48

16*5

选修

PLC应用技术

80

32

48

16*5

选修

电子产品营销

64

32

32

16*4

选修

机器人

64

32

32

16*4

合计

144

64

80

选修

人文素质拓展

课程

演讲与口才

32

20

12

16*2

选修

摄影

32

16

16

16*2

选修

书法

32

16

16*2

选修

合计

64

32

32

选修

合计

3240

860

1300

540

540

540

540

540

540

1

电子电工实训室

80

60

电工基本实训

数字模拟电路实训

信号与系统实训

2

电子技术实训室

80

50

电子技术实训项目

电子产品焊接组装调试实训

3

PLC实训室

80

50

PLC基本技能实训、PLC模拟控制应用实训变频器、触摸屏的综合应用技能实训

4

电冰箱、空调实验室

80

50

电冰箱电器元件及电路

空调器元器件及基本电路

冰箱空调的运行监测

5

多功能机房

80

60

计算机应用能力实训

电子CAD实训

6

音视频设备维修室

80

50

电视机维修实训

VCD、DVD维修实训

音频设备、功放维修实训

7

维修电工实训室

80

50

简单照明电路的安装实训

配电板的安装实训

电动机控制电路的安装实训

8

家用电器维修室

80

50

洗衣机、微波炉、电磁炉、电饭锅维修实训

9

小型冷库及中央空调实验室

80

50

冷库常用器件和系统组成

中央空调的系统运行和维护

计算机组态监控和远程控制的实现方法和实际应用